بررسی نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاع یابی متخصصین شرکت سهامی ذوب آهن اصفهان

یافته های تحقیق نشان داد که بیشترین انگیزه متخصصان جهت استفاده از منابع، رفع نیاز شغلی و کسب اطلاعات بیشتر مرتبط بارشته تحصیلی است. مهمترین منابع مورد نیاز کتاب، سایت های اینترنتی، اسناد و مدارک فنی, بروشورهای و کاتالوگ های تخصصی, استانداردها, گزارش های تحقیقاتی, پایگاه های و بانک های اطلاعاتی داخلی, انجمن های حرفه ای ملی یا بین المللی، پایگاه های و بانک های اطلاعاتی خارجی، راهنمای مربوط به فرایندها و روش ها و سپس مجلات، نقشه های فنی، روزنامه و پروانه های ثبت اختراع می باشد. همچنین نتایج نشان داد که مهمترین اولویت موضوعی متخصصان به ترتیب فراوانی محدود به یک رشته نشدن، تخصص شغلی، موضوعات تخصصی رشته تحصیلی، صنعت ذوب آهن و فولاد، نرم افزارهای تخصصی، امور زندگی روزمره، ابتکارات، نوآوری و خلاقیت، آموزش و پژوهش، منابع بین رشته ای، موضوعات عمومی و اختراعات و اکتشافات است. شناسایی اطلاعات مورد نظر و انتخاب مناسب ترین آنها، اهمیت دادن به صحت و درستی اطلاعات به هنگام جستجو، اندیشه درباره پذیرش یا رد اطلاعات دریافتی، روز آمد بودن اطلاعات، تفسیر و تحلیل اطلاعات درست با هدف پاسخ به نیاز اطلاعاتی برای تعیین میزان و نحوه ربط اطلاعات بازیابی شده، مطابقت داشتن مطالب بازیابی شده با دانش قبلی، علاقه به اطلاعاتی که یک ایده جدید ارائه می دهند، مراجعه به سایت های اینترنتی، توجه به پیوندهای ارجاعی برای دستیابی به اطلاعات، نهایت تلاش برای دست یابی به اطلاعات مورد نیاز و مطالعه از قبل انجام شده برای دستیابی به اطلاعات مورد نیاز ازجمله مهمترین روش های جستجوی اطلاعات در مبحث مربوط به رفتار اطلاع یابی متخصصین می باشد. از بین ویژگی های دموگرافیک، در خصوص استفاده از فنآوری و جستجوی اطلاعات بر حسب رشته تحصیلی و سابقه خدمت و روش های جستجو اطلاعات بر حسب سابقه خدمت تفاوت معنی دار وجود دارد.